مادة التربية الإسلامية|| الثانية إعدادي || 5- حق الله: تعظيم حدود الله وشعائره.

الدورة الأولى:  

مستوى الثانية إعدادي:

 مدخل القسط:

5- حق الله: تعظيم حدود الله وشعائره.

مديرية بن امسيك	مادة: التربية الإسلامية	المستوى الثانية إعدادي 2021/2022		دولي - عام
مدخل القسط	5- حق الله: تعظيم حدود الله وشعائره.		ذ. سعيد شابو عفى الله عنه

تحليل المحور الأول:
1- مفهوم حدود الله: الحد في اللغة: هو المنع، أو الشيء الذي تتوقف عنده، وفي الاصطلاح الشرعي: هي العقوبة المقدرة شرعا الواقعة على من ارتكب معصية عقابا له على انتهاك حدود الله، ومنع غيره من ارتكابها.
من أمثلة الحدود: السرقة، الزنا، شرب الخمر، قذف المحصنات، قطع الطريق...
الدليل الشرعي: قال تعالى: {وَتِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ وَمَنْ يَتَعَدَّ حُدُودَ اللَّهِ فَقَدْ ظَلَمَ نَفْسَهُ} سورة الطلاق الآية 1.

2- الحكمة من مشروعيتها:

    -  الحفاظ على الكليات الخمس (حفظ: الدين، النفس، العقل، العرض، المال)

     - حبس وزجر النفوس عن ارتكاب المعاصي والتعدي على حرمات الله سبحانه.

     - تحقيق الطمأنينة في المجتمع ونشر الأمن والاستقرار بين أفراده.

     - تحقيق مصلحة العباد، فالحدود كلها عدل وإنصاف.

     - تظهيرا للعبد (مرتكب المعصية) في الدنيا.

     - إصلاح الجاني وتهذيبه وتأديبه لا تعذيبه.

المحور الثاني:
1- مفهوم الشعائر: جمع شعيرة، وشعائر الله هي كل ما أمر الله به من أمور الدين وكل ما وجبت طاعة الله فيه، وهي المعالم الظاهرة والواضحة من الدين، وسميت بذلك لأنها تشعر بما عينه الله عز وجل.
الدليل الشرعي: قال تعالى: {ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ (32)} سورة الحج.
2- أنواع الشعائر:
كل ما يتعبد به المسلم يدخل ضمن الشعائر الدينية، ويمكن تقسم الشعائر إلى ثلاثة أقسام:

Û     الشعائر الاعتقادية: مثل القرآن الكريم: كتاب الله ورسالته إلى العالمين، ويتم تعظيمه: بتلاوته وحفظه وتدبر آياته والعمل بما فيه من أحكام وشرائع، واجتناب مسه بغير طهارة، واجتناب إدخاله إلى أماكن الخلاء ووضعه على الأرض أو امتهان آياته برمي الأورق التي كتبت فيها...

Û     الشعائر المكانية: مثل بيوت الله: فهي من أقدس معالم الدين خاصة المسجد الحرام، والمسجد النبوي، والمسجد الأقصى، قال تعالى: ﴿وَأَنَّ الْمَسَاجِدَ لِلَّهِ فَلَا تَدْعُوا مَعَ اللَّهِ أَحَدًا﴾ سورة الجن 18، ويكون تعظيم بيوت الله: بالحفاظ على طهارتها، ورفع الآذان فيها، وإعمارها بالصلاة والذكر، والالتزام بآدابها، واجتناب اللغو فيها …

Û     الشعائر الزمانية: مثل الأشهر الحرم وشهر رمضان: فقد عظمه الله تعالى وفضله على سائر الشهور، حيث أنزل فيه القرآن الكريم، قال تعالى: ﴿شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنْزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ﴾ سورة البقرة 185، وفرض صيامه وخصه بليلة القدر، وتعظيم هذا الشهر يكون: بقيامه، وصيامه، واجتناب المحرمات، وصون الجوارح عن المعاصي والمنكرات …

أقوم سلوكي:
إن تعظيم حدود الله وشعائره لا يكون إلا بامتثال المرء لأوامره واجتناب نواهيه والإكثار من ذكره سبحانه، والتقوى أساس كل شعيرة.
القيم المستفادة:
التوحيد – التقوى -الايمان – المراقبة....
____________________________________________________

أجب عن الأسئلة في جهة التمارين:
- ما هو الهدف من تشريع الحدود؟
- ما رأيك في شخص يصرخ ليتاجر أمام المسجد؟
- ما رأيك في تلميذ يرمي أوراقا كتب عليها درسا من دروس التربية الإسلامية؟

الإعداد القبلي:              التحلي بالمسؤولية: المؤمن القوي خير من المؤمن العيف.
1- مراجعة وحفظ الدروس السابقة.
2- عرف المسؤولية؟ ابحث عن نصوص شرعية تتحدث عن المسؤولية؟
3- ما رأيك في شخص يغش في عمله ويتقن عبادته؟